L’edificio scolastico è strutturato su un piano ed è dotato di un seminterrato.
Locale | Strutture, Attrezzature, Spazi didattici | Attività | Foto |
Due aule-sezione: VERDE e AZZURRA | Attrezzate con lavagne multimediali, materiali e angoli per routine, giochi simbolici, attività logiche, di costruzione e disegno | Le due aule ospitano bambini di 3, 4 e 5 anni e si caratterizzano come contesti di apprendimento in cui gli alunni svolgono attività didattiche, di routine, di gioco libero e/o guidato | |
Un ampio salone | Con materiali e spazi didattici e ludici, organizzato in angoli di gioco simbolico, attività logiche, di costruzione, disegno e manipolazione | Il salone è destinato all’accoglienza dei bambini, ai momenti di festa, intersezione e gioco libero e/o guidato negli angoli predisposti | |
Palestra | Dotata di materiali ed attrezzature per i giochi motori e psicomotori | E’ il luogo dedicato alle attività volte a stimolare la percezione del sé corporeo e dello spazio, a sperimentare l’interazione con gli altri | |
La bottega della creatività | Un laboratorio con setting variabili in cui poter sperimentare, anche in autonomia, strumenti, materiali e tecniche diverse | Vi si svolgono attività grafico-pittoriche, espressivo-creative, per sviluppare fantasia ed immaginazione e migliorare la manualità | |
Mani in pasta | Un laboratorio creativo manipolativo attrezzato con materiali naturali, di recupero, contenitori e utensili vari, LIM | I bambini, attraverso l’esplorazione diretta e sensoriale, scaricano le tensioni, migliorano la motricità fine e la conoscenza della realtà con le sue possibili trasformazioni, consolidano le relazioni tra processi e prodotti, perfezionano le capacità linguistiche raccontando ciò che creano | |
Diamo i numeri | Un laboratorio con materiali strutturati e non, piano luminoso, LIM, microscopio digitale, pannello a muro con velcro | Accompagna i bambini, attraverso esperienze concrete, alla scoperta dello spazio, della scienza, della logica e dei numeri | |
Biblioteca | Uno spazio arredato con divanetti e pouf, teatro delle ombre, teatrino con burattini, lavagna magnetica, il necessario per disegnare, espositori e mensole con libri e albi illustrati che i bambini possono prendere in prestito | Nella biblioteca scolastica vengono proposte attività di ascolto e drammatizzazione, di prelettura e prescrittura, giochi per acquisire e/o migliorare le abilità linguistiche | |
Sala mensa | Allestita con sedie, tavoli e pareti insonorizzate | Vi si pranza e si festeggiano i compleanni | |
Sala riposo | con brandine dove ogni bambino ripone il necessario per riposare (materassino o asciugamano, cuscino, lenzuolo o coperta e il proprio peluche) | Viene usata per il riposo pomeridiano, generalmente dei bambini piccoli e medi, sempre preceduto dalla lettura di una storia o dall’ascolto di musiche rilassanti | |
Un ufficio | Con fotocopiatrice, guide didattiche, documenti, strumenti digitali, materiali di facile consumo | Vi accede solo il personale scolastico per riunioni, pratiche d’ufficio e a volte per colloqui con i genitori | |
Due bagni per i bambini e due per il personale scolastico | I bambini hanno a disposizione un bagno grande e uno piccolo. Entrambi sono provvisti di ganci per il sacchetto del cambio personale e dispenser di salviette di carta per asciugarsi. Le insegnanti e il personale scolastico usano i due bagni destinati a loro, uno al primo piano e uno nel seminterrato | Pratiche igieniche dei bambini e delle insegnanti | |
Tre magazzini | Due nel seminterrato, uno adibito a dispensa per la mensa e uno con i prodotti per la pulizia e i materiali didattici stagionali usati meno di frequente, e un altro al primo piano con lavatrice, stendino, materiali ludici e didattici | I bambini non hanno accesso ai tre magazzini, solo la cuoca, le insegnanti e le collaboratrici vi entrano per prendere i materiali di cui hanno bisogno per la didattica, la mensa o per la pulizia |
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Una stanza per i detersivi | Con un piccolo frigorifero e armadietti contenenti prodotti per la pulizia | Vi accede solo il personale scolastico |
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